女權(quán)運(yùn)動(dòng)、女性主義和男女性別平等浪潮推動(dòng)了美國(guó)女性在高等教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)地位逐漸提高,美國(guó)社會(huì)生活的諸多經(jīng)濟(jì)和社會(huì)因素共同鑄就了大學(xué)女性校長(zhǎng)的歷史、現(xiàn)在和未來(lái)。從18世紀(jì)晚期發(fā)端并發(fā)展至今,美國(guó)大學(xué)女性校長(zhǎng)從無(wú)到有、從少到多,從只在女子學(xué)院任職到擔(dān)任傳統(tǒng)大學(xué)校長(zhǎng),從擔(dān)任兩年制學(xué)院或普通四年制大學(xué)校長(zhǎng)到成為研究型大學(xué)校長(zhǎng)。女性校長(zhǎng)相比男性校長(zhǎng)出現(xiàn)時(shí)間晚,人數(shù)更是屈指可數(shù),但她們?nèi)纹趦?nèi)的業(yè)績(jī)絲毫不遜于男性同行。美國(guó)大學(xué)女性校長(zhǎng)的影響力和話語(yǔ)權(quán)也正在逐步擴(kuò)大。大學(xué)女性校長(zhǎng)發(fā)展史不僅銘刻著女性在學(xué)術(shù)和管理領(lǐng)域的巨大進(jìn)步與成就,也記錄了她們?cè)诼殬I(yè)選擇和職位晉升中遭遇的重重阻力。社會(huì)仍然存在的性別歧視、對(duì)女性能力的懷疑、“玻璃天花板”依舊是女性進(jìn)一步參與管理并晉升為大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者的最大組織障礙。對(duì)女性獲得大學(xué)校長(zhǎng)職位的公開(kāi)質(zhì)疑始終充斥著女性進(jìn)入高等教育學(xué)術(shù)和管理領(lǐng)域的每一步。家庭角色與社會(huì)角色的現(xiàn)實(shí)沖突與矛盾依然是女性發(fā)展始終無(wú)法回避的棘手問(wèn)題。一代一代的美國(guó)大學(xué)女性校長(zhǎng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的壓迫和反抗,她們超越了社會(huì)的局限和束縛,最終成為有創(chuàng)新能力的改造者;她們尋找著平息男性權(quán)利的道路,歷經(jīng)千難萬(wàn)苦,終于迎來(lái)“女...

【文章頁(yè)數(shù)】：174 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、選題緣由
        (一) 為我國(guó)當(dāng)前“雙一流”建設(shè)提供借鑒
        (二) 對(duì)我國(guó)大學(xué)女性校長(zhǎng)的發(fā)展提供參考
        (三) 研究具有趣味性和吸引力
        (四) 研究具有豐富的學(xué)術(shù)價(jià)值
    二、研究目的與意義
        (一) 研究目的
        (二) 研究意義
    三、核心概念界定
        (一) 大學(xué)女性校長(zhǎng)
        (二) 研究型大學(xué)
        (三) 女子學(xué)院
    四、文獻(xiàn)綜述
        (一) 女性教育或職業(yè)發(fā)展的研究
        (二) 美國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)發(fā)展的相關(guān)研究
        (三) 大學(xué)女性校長(zhǎng)的個(gè)案/傳記研究
        (四) 大學(xué)女性校長(zhǎng)角色、教育理念、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)的研究
        (五) 大學(xué)女性校長(zhǎng)晉升障礙及相關(guān)解決策略的研究
    五、研究方法
        (一) 文獻(xiàn)法
        (二) 歷史法
        (三) 個(gè)案法
    六、創(chuàng)新點(diǎn)
第一章 美國(guó)大學(xué)女性校長(zhǎng)的孕育產(chǎn)生
    第一節(jié) 美國(guó)社會(huì)與大學(xué)女性校長(zhǎng)的孕育
        一、美國(guó)社會(huì)文化的孕育
        二、女性主義思想的引導(dǎo)
        三、社會(huì)現(xiàn)實(shí)因素的推動(dòng)與催化
        四、“女子學(xué)校運(yùn)動(dòng)”為女性校長(zhǎng)的誕生積累了寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)
    第二節(jié) 早期女性校長(zhǎng)先驅(qū)者的奮斗
        一、早期女性校長(zhǎng)先驅(qū)者的辦學(xué)思想與實(shí)踐
        二、早期女性校長(zhǎng)先驅(qū)者的職責(zé)與使命
    第三節(jié) 第一位大學(xué)女性校長(zhǎng)
        一、弗朗西斯·維拉德的生平
        二、弗朗西斯·維拉德的治校理念與舉措
第二章 美國(guó)大學(xué)女性校長(zhǎng)的曲折發(fā)展
    第一節(jié) 社會(huì)發(fā)展與女性學(xué)術(shù)地位低下
        一、女性爭(zhēng)取參與社會(huì)的努力
        二、女性學(xué)術(shù)地位低下
    第二節(jié) 女子學(xué)院的堅(jiān)持與抗?fàn)?br>        一、女性校長(zhǎng)身影增多,個(gè)別任期較長(zhǎng)
        二、女子學(xué)院對(duì)女性擔(dān)任校長(zhǎng)的堅(jiān)持與傳承
        三、女子學(xué)院女性校長(zhǎng)的卓越代表
    第三節(jié) 男性任校長(zhǎng)——百年女子名校的失守
        一、權(quán)力的更迭與斗爭(zhēng)
        二、女性學(xué)術(shù)力量發(fā)展幾乎停滯
第三章 美國(guó)大學(xué)女性校長(zhǎng)隊(duì)伍的繁榮壯大
    第一節(jié) 女性學(xué)術(shù)地位逐步改善
        一、第二次女權(quán)運(yùn)動(dòng)的高漲與家庭生活方式的變革
        二、聯(lián)邦“機(jī)會(huì)均等”政策的鼓勵(lì)與實(shí)效
        三、女性接受高等教育機(jī)會(huì)增多和水平提升
        四、女性擔(dān)任大學(xué)高級(jí)職位的比例提高,類型多樣
        五、大學(xué)校長(zhǎng)遴選制度的新變化
    第二節(jié) 女性校長(zhǎng)開(kāi)始成為“言說(shuō)者”
        一、總體數(shù)量迅速增長(zhǎng),所占比例日益提高
        二、任職高校類型更加多樣化
        三、女性擔(dān)任女子學(xué)院校長(zhǎng)出現(xiàn)新特點(diǎn)
        四、少數(shù)族裔女性校長(zhǎng)群體發(fā)展顯著
        五、研究型大學(xué)女性校長(zhǎng)開(kāi)始出現(xiàn)
    第三節(jié) 研究型大學(xué)女性校長(zhǎng)引領(lǐng)時(shí)代潮流
        一、女性校長(zhǎng)群體各項(xiàng)占比進(jìn)一步提高
        二、研究型大學(xué)女性校長(zhǎng)扎堆涌現(xiàn)
        三、哈佛大學(xué)首次迎來(lái)女性校長(zhǎng)
        四、常春藤聯(lián)盟成為女性校長(zhǎng)綻放的沃土
        五、研究型大學(xué)女性校長(zhǎng)的平權(quán)改革
    第四節(jié) 研究型大學(xué)女性校長(zhǎng)社會(huì)結(jié)構(gòu)圖譜
        一、女性校長(zhǎng)的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征
        二、女性校長(zhǎng)的教育與學(xué)術(shù)背景
        三、女性校長(zhǎng)的職業(yè)背景
        四、女性校長(zhǎng)的任期特征
        五、女性校長(zhǎng)的群像描繪
第四章 美國(guó)大學(xué)女性校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)特征與晉升困境
    第一節(jié) 美國(guó)大學(xué)女性校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)特征
        一、學(xué)術(shù)成就斐然,管理經(jīng)驗(yàn)豐富
        二、創(chuàng)新的辦學(xué)理念
        三、杰出的籌款能力
        四、出眾的協(xié)調(diào)合作能力
        五、極具女性關(guān)懷和親和力的人格魅力
        六、早期生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷的感悟
    第二節(jié) 美國(guó)大學(xué)女性校長(zhǎng)的晉升困境
        一、學(xué)術(shù)界的“漏管”效應(yīng)
        二、事業(yè)與家庭之間的矛盾
        三、來(lái)自外界的質(zhì)疑
結(jié)語(yǔ)
    一、時(shí)代發(fā)展的潮流
    二、繼續(xù)為男女平等權(quán)利而斗爭(zhēng)
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
讀博期間的學(xué)術(shù)成果



本文編號(hào)：4041226