<正>據(jù)《英國衛(wèi)報》報道,30年前英國頒布了《1988年教育改革法案》,建立了新的教育督導和評價制度,將市場競爭機制引入學校。通過設(shè)置評估機制來測評學校資質(zhì)的優(yōu)劣,讓家長可以自由選擇,以達到優(yōu)勝劣汰的目的,在學校間形成一種競爭。起初,這項改革措施起到了很大作用,但在改革過程中,學校之間教育資源的差距也逐漸拉大,

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