采用問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對山西省普通本科院校開展定向運(yùn)動(dòng)的影響因素進(jìn)行了分析研究,旨在促進(jìn)學(xué)生心理協(xié)調(diào)能力和社會適應(yīng)能力的全面發(fā)展,其結(jié)果表明,山西省普通本科院校定向運(yùn)動(dòng)課程發(fā)展緩慢,體育任課教師對定向運(yùn)動(dòng)的參與度較高,學(xué)生對定向運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知度較低但興趣較濃,指出要提高普通本科院校領(lǐng)導(dǎo)對開展定向運(yùn)動(dòng)的重視程度,提高體育任課教師的業(yè)務(wù)水平,建立高校定向運(yùn)動(dòng)俱樂部以豐富校園文化生活。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 研究對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文獻(xiàn)資料法
        1.2.2 問卷調(diào)查法
        1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
2 研究結(jié)果與分析
    2.1 山西省普通本科院校開展定向運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀調(diào)查分析
        2.1.1 山西省普通本科院校定向運(yùn)動(dòng)課程教學(xué)的現(xiàn)狀分析
        2.1.2 山西省普通本科院校開展定向課程的師資狀況分析
        2.1.3 山西省普通本科院校學(xué)生對定向運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知情況
    2.2 山西省普通高校開展定向運(yùn)動(dòng)的可行性分析
        2.2.1 項(xiàng)目自身特點(diǎn)可行
        2.2.2 國家政策的有力支持
        2.2.3 高校大學(xué)生興趣廣泛
3 結(jié)論與建議
    3.1 結(jié)論
    3.2 建議
        3.2.1 提高領(lǐng)導(dǎo)重視程度
        3.2.2 加強(qiáng)對任課教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
        3.2.3 建立高校定向運(yùn)動(dòng)俱樂部



本文編號：4050417