隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和教育信息化技術的飛速發(fā)展,教學方式出現(xiàn)了更多的選擇。本文以"互聯(lián)網(wǎng)+"直播教育為研究背景,探索利用網(wǎng)絡直播形式開展教學活動的主要優(yōu)勢和普遍存在的問題。針對具體的問題,筆者提出了優(yōu)化網(wǎng)絡直播教學效果的多項對策,以期為網(wǎng)絡直播課程的推廣及發(fā)展提供一些幫助。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 利用直播課程開展教學活動的主要優(yōu)勢
    1.1 便利性
    1.2 互動性
    1.3 時效性
2 直播課程中存在的問題
    2.1 網(wǎng)絡直播教學中教師存在的問題
    2.2 網(wǎng)絡直播教學中學生存在的問題
3 優(yōu)化網(wǎng)絡直播教學效果的對策
    3.1 優(yōu)化課程設計，適應直播特點，提升教學效果
    3.2 充分發(fā)揮教學助理團隊在直播課程中的作用
    3.3 采用多元化評價模式，把控教學質量
4 結語



本文編號：4055136