發(fā)布時(shí)間：2025-03-19 03:08

　　 柯爾文手勢(shì)"最早是由優(yōu)翰-柯爾文發(fā)明的,他把7個(gè)唱名化成7個(gè)不同的手勢(shì),并通過空間感表現(xiàn)出來,從無形到有形,能讓人直觀感受到音高的變化,在音樂課堂上也能很好地幫助老師解決音高、合唱、歌曲處理等多方面的問題。這種手勢(shì)特別能讓小學(xué)生接受,并且能調(diào)動(dòng)他們唱音階的積極性,在音準(zhǔn)方面對(duì)學(xué)生也有很大的提高。

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【文章目錄】：
一、柯爾文手勢(shì)在音階教學(xué)中的有效運(yùn)用
二、柯爾文手勢(shì)在音高教學(xué)中的有效運(yùn)用
三、柯爾文手勢(shì)在合唱教學(xué)中的有效運(yùn)用
四、柯爾文手勢(shì)對(duì)表現(xiàn)歌曲中音樂要素的有效運(yùn)用



本文編號(hào)：4036600