現(xiàn)階段,隨著新媒體進(jìn)程的不斷加快,新媒體技術(shù)在小學(xué)教育工作中的應(yīng)用呈逐漸擴(kuò)展趨勢(shì),尤其是在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,且新媒體環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)適應(yīng)新的課堂教學(xué)模式,通過新媒體技術(shù)手段合理設(shè)置教學(xué)流程,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升課堂教學(xué)效率及質(zhì)量。交互式課堂教學(xué)模式作為一種新型教學(xué)手段,其依托于交互式電子白板開展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 新媒體環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)交互式課堂的應(yīng)用現(xiàn)狀
2 新媒體環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)交互式課堂的應(yīng)用意義
    2.1 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
    2.2 提升求知欲
    2.3 增強(qiáng)注意力及理解力
    2.4 提升教學(xué)效率
3 媒體環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)交互式課堂教學(xué)實(shí)施方法
    3.1 多媒體動(dòng)畫形式的應(yīng)用
    3.2 掌握交互式電子白板的特點(diǎn)和正確使用
4 結(jié)語



本文編號(hào)：4053656