在創(chuàng)客教育評價(jià)方面,傳統(tǒng)的教育評價(jià)方法已不能滿足創(chuàng)客教育的評價(jià)需求,如何有效選擇評價(jià)方式、如何實(shí)施評價(jià)活動(dòng),成為了創(chuàng)客教育發(fā)展過程中不得不面對的問題。選擇表現(xiàn)性評價(jià)能夠滿足創(chuàng)客教育對人才培養(yǎng)的需求,符合創(chuàng)客教育理念,適用于創(chuàng)客教育的評價(jià)。文章在分析創(chuàng)客教育中表現(xiàn)性評價(jià)設(shè)計(jì)原則和流程的基礎(chǔ)上,以"創(chuàng)A2.0:力所能及"創(chuàng)客課程中的"遠(yuǎn)古武器"單元為例,詳細(xì)分析了表現(xiàn)性評價(jià)的設(shè)計(jì)流程,以期為創(chuàng)客教育評價(jià)的理論發(fā)展和實(shí)踐應(yīng)用提供借鑒。

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
引言
一表現(xiàn)性評價(jià)與傳統(tǒng)教育評價(jià)的對比分析
二表現(xiàn)性評價(jià)運(yùn)用于創(chuàng)客教育的可行性分析
    1表現(xiàn)性評價(jià)與創(chuàng)客教育理念一致
    2表現(xiàn)性評價(jià)能夠準(zhǔn)確評估創(chuàng)客教育的培養(yǎng)目標(biāo)
    3表現(xiàn)性評價(jià)能夠豐富創(chuàng)客教育評價(jià)模式
三創(chuàng)客教育中表現(xiàn)性評價(jià)的設(shè)計(jì)與實(shí)施流程
    1表現(xiàn)性評價(jià)的設(shè)計(jì)原則
    2表現(xiàn)性評價(jià)設(shè)計(jì)與實(shí)施的流程
四創(chuàng)客教育中的表現(xiàn)性評價(jià)設(shè)計(jì)案例分析
    1設(shè)計(jì)表現(xiàn)性評價(jià)目標(biāo)
    2設(shè)計(jì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
    3設(shè)計(jì)表現(xiàn)性評價(jià)任務(wù)類型
    4設(shè)計(jì)表現(xiàn)性評價(jià)任務(wù)
    5設(shè)計(jì)評分標(biāo)準(zhǔn)
五總結(jié)



本文編號(hào)：4041345