當(dāng)今社會(huì)高速發(fā)展使得互聯(lián)網(wǎng)及電子產(chǎn)品的使用深入融合進(jìn)我國(guó)各個(gè)年齡階段的人群,青少年逐漸成為互聯(lián)網(wǎng)使用群體的重要組成部分。然而,互聯(lián)網(wǎng)在帶來(lái)各種社會(huì)生活便利的同時(shí),也產(chǎn)生了一部分的負(fù)面影響。前期文獻(xiàn)表明注意力缺陷和網(wǎng)絡(luò)成癮之間存在密切聯(lián)系,但卻鮮少有研究測(cè)評(píng)青少年網(wǎng)絡(luò)成癮和注意力之間是否存在關(guān)聯(lián)。經(jīng)過(guò)合理的前期實(shí)驗(yàn)調(diào)研與設(shè)計(jì),研究旨在探尋網(wǎng)絡(luò)成癮青少年在注意功能方面是否存在潛在障礙,為青少年健康教育的提升及干預(yù)工作提供理論基礎(chǔ)。本研究選用IAT網(wǎng)絡(luò)成癮量表在西安某高中高二學(xué)生中篩選網(wǎng)絡(luò)成癮組和正常組作為實(shí)驗(yàn)被試群體。應(yīng)用注意力網(wǎng)絡(luò)任務(wù)(ANT)和預(yù)覽搜索任務(wù)對(duì)被試進(jìn)行反應(yīng)時(shí)和準(zhǔn)確率的測(cè)定,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理之后錄入SPSS軟件,綜合運(yùn)用重復(fù)測(cè)量方差分析、獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)考察變量間的關(guān)系,并結(jié)合相關(guān)理論依據(jù)和社會(huì)現(xiàn)況做出分析總結(jié)。研究一采用注意力網(wǎng)絡(luò)任務(wù)(ANT)發(fā)現(xiàn)①與對(duì)照組相比,網(wǎng)絡(luò)成癮組反應(yīng)時(shí)和正常組不存在顯著差異,但網(wǎng)絡(luò)成癮組反應(yīng)時(shí)較長(zhǎng)檢測(cè)目標(biāo)的速度較慢。②對(duì)注意網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)成癮組在注意定向網(wǎng)絡(luò)上和對(duì)照組存在顯著差異,在警報(bào)和沖突兩種網(wǎng)絡(luò)下不存在差異。研究二采用預(yù)覽搜索... 

【文章來(lái)源】：陜西師范大學(xué)陜西省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：50 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

四種線索條件

?雙線索?空間線索??圖３－１四種線索條件??＾?ａＨｎｉ＾＾???＞?——＞—＞?＜—＜——＞＜－＜－??中立?一致?不一致??圖３－２三種側(cè)翼類型??實(shí)驗(yàn)要求被試時(shí)刻注視屏幕中心的注視點(diǎn)，手放在鍵盤上進(jìn)行反應(yīng)，被試被??要求盡量又快又準(zhǔn)確地根據(jù)所展示的目標(biāo)刺激（即位于顯示器中央的箭頭）朝向做??出自主性的判斷反應(yīng)，即若中央箭頭向左則按“一”鍵，向右則按“一”鍵。軟??２２??

圖３－５兩組不同線索條件下反應(yīng)時(shí)??兩組注意網(wǎng)絡(luò)反應(yīng)時(shí)如圖所示，通過(guò)數(shù)據(jù)處理發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)成癮組和正常??組在定向網(wǎng)絡(luò)上的反應(yīng)時(shí)存在顯著差異（１（３８）＝７．５７，／７＜０．０１），表明網(wǎng)絡(luò)成癮組在注??意力定向網(wǎng)絡(luò)上的反應(yīng)時(shí)顯著低于正常組。此外，發(fā)現(xiàn)瞥報(bào)網(wǎng)絡(luò)和執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)上兩??組不存在顯著差異。??２５??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于注意網(wǎng)絡(luò)測(cè)驗(yàn)探討網(wǎng)絡(luò)成癮對(duì)大學(xué)生注意的影響[J]. 張小榮,張潮.  貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2018(02)
[2]網(wǎng)絡(luò)成癮者的大腦異于常人嗎?[J]. 賀金波,洪偉琦,鮑遠(yuǎn)純,雷玉菊.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2012(12)
[3]跨感覺(jué)通路ERP注意成分的研究[J]. 羅躍嘉,魏景漢.  心理學(xué)報(bào). 1997(02)

碩士論文
[1]過(guò)度網(wǎng)絡(luò)使用者的認(rèn)知偏向研究[D]. 劉樹娟.浙江大學(xué) 2005



本文編號(hào)：2897818