工程教育實驗班是應(yīng)用型本科工程教育的試點,為了迎合信息化時代的發(fā)展,在《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)中進行創(chuàng)新型教學(xué)模式的探索:與工程教育實驗班專業(yè)相結(jié)合,整合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方式、方法,借助信息化教學(xué)手段,運用線上、線下教學(xué)方式,實行"講學(xué)練一體化"教學(xué)模式,采用多元化考核方式,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力。

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【文章目錄】：
1 工程教育實驗班《高等數(shù)學(xué)》教學(xué)現(xiàn)狀分析
2 創(chuàng)新型教學(xué)模式的探索
3 創(chuàng)新型教學(xué)模式改革的反思



本文編號：3996121