高校工會在“立德樹人”中的作用及實踐途徑
發(fā)布時間:2025-04-23 01:07
"立德樹人"就是"育人為本、德育為先"。在高校工作中,要發(fā)揮好高校工會在立德樹人中的作用,就必須不斷完善高校在立德樹人工作中的體制機制,加強教師的師德師風建設和專業(yè)培訓,以"三全育人"的理念做好學生培養(yǎng)工作。
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、高校“立德樹人”的內(nèi)涵
二、高校工會在“立德樹人”中發(fā)揮好作用的意義
三、高校工會如何在“立德樹人”中發(fā)揮作用
(一)高校工會要樹立在“立德樹人”中有所作為的新觀念
1.轉(zhuǎn)變立德樹人和工會無關的觀念,樹立主動作為的觀念
2.轉(zhuǎn)變工會工作只面對教職員工的觀念,樹立面向?qū)W生實踐“三全育人”的觀念
3.與工會主業(yè)結合,樹立協(xié)同育人的理念
(二)完善高校工會立德樹人的體制機制
(三)加強教師政治教育和師德師風建設,推進立德樹人
1.加強教職工的政治理論學習
2.加強師德師風建設
3.增強教職工“三全育人”的自覺性、主動性
(四)加強教師專業(yè)培訓教育,提高教師育人能力
(五)直接面向廣大學生,實踐“三全育人”
本文編號:4040977
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一、高校“立德樹人”的內(nèi)涵
二、高校工會在“立德樹人”中發(fā)揮好作用的意義
三、高校工會如何在“立德樹人”中發(fā)揮作用
(一)高校工會要樹立在“立德樹人”中有所作為的新觀念
1.轉(zhuǎn)變立德樹人和工會無關的觀念,樹立主動作為的觀念
2.轉(zhuǎn)變工會工作只面對教職員工的觀念,樹立面向?qū)W生實踐“三全育人”的觀念
3.與工會主業(yè)結合,樹立協(xié)同育人的理念
(二)完善高校工會立德樹人的體制機制
(三)加強教師政治教育和師德師風建設,推進立德樹人
1.加強教職工的政治理論學習
2.加強師德師風建設
3.增強教職工“三全育人”的自覺性、主動性
(四)加強教師專業(yè)培訓教育,提高教師育人能力
(五)直接面向廣大學生,實踐“三全育人”
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