本文關鍵詞：“休謨問題”及歸納邏輯普遍有效性的探索評述，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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西南師范大學碩士學位論文“休謨問題”及歸納邏輯普遍有效性的探索評述姓名:陳樹楨申請學位級別:碩士專業(yè):邏輯學指導教師:何向東2001.4.10“休謨問題"及歸納邏輯普遍有效性的探索評述文獻綜述歸納是一門較古老的學科,歸納真正作為一種邏輯理論筏提出來。源于弗·培根。墻根成為古典歸納邏輯的奠基人。他之所以建立歸納法,重在說明歸納邏輯在科學發(fā)嘎與證明中的作用。并且以尋求知識的普遺有效性為己任�？墒亲詮男菽岢瞿芳{疑難以來.歸納邏輯就在不斷的困撓中前進。因此。形式系境如何與歸納推理的非形式原型恰當相符。恰當?shù)卦佻F(xiàn)歸納有效性,成為古典歸納主義者和現(xiàn)代歸納主義者的共同任務。本文著重i昏著培根古典型的三位哲學大師彌爾、羅素、僉岳霖對俸漠l霉慧的嘗試回答.并就他們提出的歸納原則進行了評述。同時.結合二十世紀邏舞經驗主義學派的萊欣巴赫和卡爾納普對概率邏輯的探索以解決體謨同題.仍是困難重重。這襲明,體謨問題作為哲學同題仍未能得翻根本解決。全文共分五掌。第一章休謨闖題。休謨在他的<人性論>和<人類理解研究>中提出了歸納閽蠢。認為我們憑感覺經驗不佳從已知推論未知。歸納推理的辯護指的是推理趣鼯。歸納邏輯不能辯護。也不需要辯護,因為受休謨的概... 內容來自轉載請標明出處.

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