當(dāng)前工匠精神已被提升到國(guó)家層面,"弘揚(yáng)工匠精神,厚植工匠文化"逐漸成為開展品質(zhì)革命的重要助推力�，F(xiàn)有研究主要從職業(yè)精神、道德倫理、組織文化和價(jià)值取向等4個(gè)基本視角對(duì)工匠精神進(jìn)行界定,但存在著視角不夠全面、層次較為單一的問題。為了更好地推動(dòng)工匠精神研究及其相關(guān)實(shí)踐開展需構(gòu)建一個(gè)整合性的概念框架,即工匠精神包含品質(zhì)追求、履職信念、職業(yè)承諾、能力素養(yǎng)、持續(xù)創(chuàng)新和傳承關(guān)懷等6個(gè)維度,它們可從終極目標(biāo)、業(yè)務(wù)技藝、職業(yè)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任等4個(gè)方面系統(tǒng)地詮釋工匠精神的豐富內(nèi)涵。未來研究可以在該整合性框架的基礎(chǔ)上開發(fā)相應(yīng)的測(cè)量工具,進(jìn)而探究工匠精神的影響前因、作用結(jié)果及其邊界條件等。

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【部分圖文】：

圖1 工匠精神結(jié)構(gòu)維度的整合性框架

其一,“能力素養(yǎng)”“持續(xù)創(chuàng)新”“履職信念”“職業(yè)承諾”和“傳承關(guān)懷”均是圍繞特定的行業(yè)及專業(yè)領(lǐng)域的品質(zhì)所需要具備的業(yè)務(wù)技藝、職業(yè)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任等內(nèi)容,即它們均統(tǒng)一和指向于對(duì)品質(zhì)的追求;其二,反過來看,也正是由于將品質(zhì)追求作為終極目標(biāo),才使得“工匠”在其他5個(gè)維度方面不斷追求卓越,....

圖2 工匠精神未來研究設(shè)想的邏輯框架

最后,在完成以上階段的研究工作后,構(gòu)建實(shí)證研究模型來探究工匠精神的前因變量、結(jié)果變量以及邊界條件將是下一階段的研究重點(diǎn),主要包括以下三個(gè)方面。(1)工匠精神前因變量的探究,其重點(diǎn)在于挖掘有助于提高員工工匠精神的因素。相關(guān)變量可以考慮員工和領(lǐng)導(dǎo)人格特質(zhì)、員工自我效能感、工作自主性、....

本文編號(hào)：4046020