現(xiàn)階段,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)為我國(guó)高等教育的發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)會(huì),但在發(fā)展過(guò)程中,受多方面因素的影響,高等教育在新時(shí)期的發(fā)展還面臨著較多挑戰(zhàn)。對(duì)此,本文主要從高校音樂(lè)教育中存在的問(wèn)題及面臨的挑戰(zhàn)分析入手,在高校音樂(lè)教學(xué)中提出實(shí)施立體教學(xué)的設(shè)想,旨在提高高校音樂(lè)教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、高校音樂(lè)教學(xué)中存在的問(wèn)題及其面臨的多重挑戰(zhàn)
    (一) 高校音樂(lè)教學(xué)中存在的問(wèn)題。
    (二) 高校音樂(lè)教學(xué)面臨多重挑戰(zhàn)。
二、高校音樂(lè)立體教學(xué)開(kāi)展的設(shè)想及其具體策略
    (一) 立體化的教學(xué)思維。
    (二) 立體化教學(xué)手段。



本文編號(hào)：4041902