“世界文學(xué)”一詞自進(jìn)入人們的視野之日起,便被賦予了多重性解釋。近年來(lái),伴隨著比較文學(xué)學(xué)科的發(fā)展,“世界文學(xué)”在比較文學(xué)學(xué)科內(nèi)部日益成為討論的熱點(diǎn)。追溯“世界文學(xué)”概念的變遷史,會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)于此概念的解讀越來(lái)越多元化。美國(guó)比較文學(xué)學(xué)者大衛(wèi)·丹穆若什(David Damrosch)立足于當(dāng)代文化語(yǔ)境,提出了一種作為流通與閱讀模式的世界文學(xué)思想。從文本的流通、翻譯與讀者閱讀的角度,將“世界文學(xué)”呈現(xiàn)為建立在世界、文本與讀者之間的動(dòng)態(tài)形式。丹穆若什所認(rèn)為的“世界文學(xué)”不單單指一系列經(jīng)典文學(xué)作品,他在重新建構(gòu)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典模式的同時(shí),指出跨越時(shí)代、跨越地域、跨越身份閱讀“世界文學(xué)”的重要性。他進(jìn)一步從讀者與作者的角度出發(fā),為如何閱讀世界文學(xué)提出解決之道。丹穆若什認(rèn)識(shí)到當(dāng)今世界文學(xué)體系的不平等性,他從分析世界文學(xué)名著選集入手,探討了名著選集中編者在文學(xué)作品、作家的選擇上,以及在不同文學(xué)模式的運(yùn)用上所體現(xiàn)的編寫(xiě)特性,進(jìn)而考察作品的流通規(guī)律與所處時(shí)代的“世界文學(xué)”觀念。同時(shí),通過(guò)考察經(jīng)典作家地位的變化,重構(gòu)出經(jīng)典的三層體系,超越了傳統(tǒng)意義上的文學(xué)經(jīng)典觀念,且突破了狹隘的歐洲中心主義觀念,并為如何把握世界文學(xué)經(jīng)...

【文章頁(yè)數(shù)】：68 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
序言
    一、研究目的、意義
    二、研究?jī)?nèi)容和價(jià)值
    三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
一、“世界文學(xué)”觀念史變遷
    (一)“世界文學(xué)”觀念的變遷
        1.“世界文學(xué)”探源
        2.全球化時(shí)代的“世界文學(xué)”
    (二)“世界文學(xué)”觀念的新發(fā)展
        1.作為一種流通模式的“世界文學(xué)”
        2.作為一種閱讀模式的“世界文學(xué)”
    (三)怎樣閱讀世界文學(xué)
        1.世界文學(xué)中的讀者
        2.世界文學(xué)中的作者
二、大衛(wèi)·丹穆若什關(guān)于“世界文學(xué)”的經(jīng)典論述
    (一)大衛(wèi)·丹穆若什的經(jīng)典文學(xué)觀
        1.對(duì)經(jīng)典的重構(gòu)
        2.如何把握世界文學(xué)經(jīng)典
    (二)大衛(wèi)·丹穆若什與帕斯卡爾·卡薩諾瓦世界文學(xué)觀之比較
        1.“世界文學(xué)”與“文學(xué)世界”
        2.文學(xué)、語(yǔ)言、民族和政治
    (三)大衛(wèi)·丹穆若什的世界文學(xué)翻譯觀
        1.從翻譯中獲益的世界文學(xué)
        2.譯者的選擇
三、大衛(wèi)·丹穆若什世界文學(xué)觀對(duì)中國(guó)比較文學(xué)的啟示
    (一)重構(gòu)民族文學(xué)與世界文學(xué)觀念
        1.作為民族文學(xué)間“橢圓形折射”的世界文學(xué)
        2.從民族文學(xué)走向世界文學(xué)
    (二)大衛(wèi)·丹穆若什的世界文學(xué)教學(xué)方法論啟示
        1.大衛(wèi)·丹穆若什的世界文學(xué)教學(xué)理念與方法
        2.中國(guó)世界文學(xué)教學(xué)方法論的啟發(fā)
    (三)“比較世界文學(xué)”(comparative world literature)研究的構(gòu)想
        1.建構(gòu)一種“比較世界文學(xué)”的研究
        2.對(duì)中國(guó)比較文學(xué)與世界文學(xué)學(xué)科建設(shè)的啟示
結(jié)語(yǔ)
注釋
參考文獻(xiàn)
在讀期間發(fā)表論文清單
致謝



本文編號(hào)：4052850