高校研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)落實(shí)的路徑
發(fā)布時(shí)間:2025-03-31 21:31
為了促進(jìn)高校全面落實(shí)研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé),以高尚的道德情操和人格魅力引導(dǎo)研究生德、智、體、美的全面發(fā)展,文章首先闡述了導(dǎo)師落實(shí)立德樹人職責(zé)的路徑,然后闡述了學(xué)院落實(shí)立德樹人職責(zé)的路徑,最后闡述了學(xué)校落實(shí)立德樹人職責(zé)的路徑。
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、導(dǎo)師落實(shí)立德樹人職責(zé)的路徑
(一) 提升自身基本素質(zhì), 以身作則, 率先垂范
(二) 明確立德樹人職責(zé), 育人為本, 德育為先
二、學(xué)院落實(shí)立德樹人職責(zé)的路徑
(一) 建立上崗培訓(xùn)制度, 提升研究生導(dǎo)師育人技能
(二) 完善導(dǎo)師考核制度, 強(qiáng)化導(dǎo)師立德樹人職責(zé)意識(shí)
(三) 宣傳立德樹人典型, 營(yíng)造教育氛圍
三、學(xué)校落實(shí)立德樹人職責(zé)的路徑
(一) 建立協(xié)同機(jī)制, 保障導(dǎo)師育人實(shí)效
(二) 完善規(guī)章制度, 落實(shí)導(dǎo)師育人職責(zé)
(三) 健全激勵(lì)機(jī)制, 激發(fā)導(dǎo)師育人能力
本文編號(hào):4038441
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、導(dǎo)師落實(shí)立德樹人職責(zé)的路徑
(一) 提升自身基本素質(zhì), 以身作則, 率先垂范
(二) 明確立德樹人職責(zé), 育人為本, 德育為先
二、學(xué)院落實(shí)立德樹人職責(zé)的路徑
(一) 建立上崗培訓(xùn)制度, 提升研究生導(dǎo)師育人技能
(二) 完善導(dǎo)師考核制度, 強(qiáng)化導(dǎo)師立德樹人職責(zé)意識(shí)
(三) 宣傳立德樹人典型, 營(yíng)造教育氛圍
三、學(xué)校落實(shí)立德樹人職責(zé)的路徑
(一) 建立協(xié)同機(jī)制, 保障導(dǎo)師育人實(shí)效
(二) 完善規(guī)章制度, 落實(shí)導(dǎo)師育人職責(zé)
(三) 健全激勵(lì)機(jī)制, 激發(fā)導(dǎo)師育人能力
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