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高等職業(yè)院校學(xué)生的擇業(yè)觀教育研究

發(fā)布時間:2025-05-10 23:27
  目前,隨著我國高校大學(xué)生統(tǒng)包統(tǒng)配就業(yè)方式向雙向選擇、自主擇業(yè)形勢的發(fā)展,大學(xué)生的就業(yè)觀、人生觀、價值觀發(fā)生了劇烈的變化,自我價值的實現(xiàn)、個人目標(biāo)的追求開始主導(dǎo)著新形勢下大學(xué)生擇業(yè)觀,加強對畢業(yè)生包括高等職業(yè)院校畢業(yè)生的擇業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)教育和擇業(yè)觀教育顯得日益重要。本文首先對高等職業(yè)院校學(xué)生擇業(yè)觀的概念界定、結(jié)構(gòu)、特點及其實踐效應(yīng)作出理論分析,其次對高等職業(yè)院校學(xué)生擇業(yè)觀的演變與現(xiàn)狀進行實證分析,并在論述現(xiàn)行擇業(yè)觀教育成效與偏差的基礎(chǔ)上,揭示了導(dǎo)致?lián)駱I(yè)觀教育偏差的成因。如何矯正這些偏差,本文認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在借鑒吸取國外大學(xué)生擇業(yè)觀教育的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從切實轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)指導(dǎo)觀念、發(fā)揮高校德育主陣地作用、培養(yǎng)并引導(dǎo)學(xué)生競爭與發(fā)展的擇業(yè)觀、加強以端正擇業(yè)心態(tài)為主的心理素質(zhì)教育、積極鼓勵高職生參加社會實踐,調(diào)整和完善高職院校學(xué)生的培養(yǎng)模式等方面,有針對性地采取有效措施來引導(dǎo)和幫助高等職業(yè)院校學(xué)生進行正確而有效的職業(yè)選擇,使他們能順利地走向社會,服務(wù)社會,滿足社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對人才的需求。

【文章頁數(shù)】:42 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【部分圖文】:

圖5 大學(xué)生“慢就業(yè)”研究關(guān)鍵詞聚類網(wǎng)絡(luò)知識圖譜(含局部)

圖5 大學(xué)生“慢就業(yè)”研究關(guān)鍵詞聚類網(wǎng)絡(luò)知識圖譜(含局部)

基于上述的關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析,運行CiteSpace軟件對這些關(guān)鍵詞進行聚類分析,繪制出大學(xué)生“慢就業(yè)”研究領(lǐng)域關(guān)鍵詞聚類網(wǎng)絡(luò)知識圖譜(圖5),有利于更加全面、準(zhǔn)確地挖掘該研究領(lǐng)域的共同主題和研究方向。圖5顯示,該網(wǎng)絡(luò)知識圖譜的聚類模塊值Q=0.8038>0.3,平均輪廓值S=0.....



本文編號:4044486

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