<正>藝術設計是人類在改造和認識世界過程中的一種主觀行為,可以促進科學技術、人文歷史、審美情趣的有效結合。在高職藝術設計教育中,只有以發(fā)展的眼光看待設計,從現(xiàn)象中不斷提取設計的內涵,才能增強對設計的理解,不斷適應設計學的發(fā)展需求。由陳明、邵永紅、季慎峰編著的《新世紀高職藝術設計教育改革模式探索》一書,涵蓋了西方現(xiàn)代藝術設計及其教育從工藝美術設計轉向工業(yè)設計,再到創(chuàng)意

【文章頁數(shù)】：1 頁


本文編號：4052807