自主性可以理解為是一個(gè)人對(duì)自己活動(dòng)的控制能力。在幼兒戶外運(yùn)動(dòng)中,擁有自主意愿的幼兒可以依照教師指出的學(xué)習(xí)任務(wù)與自己的興趣、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有效結(jié)合,使用各種活動(dòng)材料,做一些適合自己體能的行動(dòng)。本文就如何培養(yǎng)幼兒戶外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中的自主性做了探索。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、從環(huán)境創(chuàng)設(shè)入手，增強(qiáng)幼兒自主參與運(yùn)動(dòng)的興趣
    （一）為幼兒提供功能豐富的游戲材料
    （二）給幼兒充足的空間來獲取自主權(quán)
    （三）讓幼兒在和諧的氛圍中自主成長
二、轉(zhuǎn)變教育觀念，讓幼兒成為自主發(fā)展的主人
    （一）創(chuàng)設(shè)童趣情境，調(diào)動(dòng)幼兒積極自主性
    （二）在安全的條件下，放手讓幼兒去玩
    （三）支持并鼓勵(lì)幼兒，去創(chuàng)新戶外運(yùn)動(dòng)
三、結(jié)語



本文編號(hào)：4034579