新時(shí)代背景下“生物多樣性及其保護(hù)生物學(xué)”教學(xué)改革初探
發(fā)布時(shí)間:2025-01-20 16:31
在新時(shí)代"綠水青山就是金山銀山"生態(tài)理念指導(dǎo)下,每個(gè)公民都應(yīng)關(guān)注生物多樣,增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)。文章針對(duì)目前高等院校開設(shè)的《生物多樣性及其保護(hù)生物學(xué)》課程中存在選課動(dòng)機(jī)不足、課程內(nèi)容"一刀切"等問題,通過增加課程宣傳、調(diào)整課程內(nèi)容等措施,提升學(xué)生課程興趣,改善教學(xué)效果,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1. 對(duì)課程認(rèn)識(shí)不夠,選課動(dòng)機(jī)不足。
2. 課程知識(shí)內(nèi)容“一刀切”,缺乏前沿動(dòng)態(tài)的介紹。
3. 課程實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)少,缺乏綜合性[3]。
4. 教學(xué)考核方式單一[4]。
5. 教學(xué)效果與教學(xué)目標(biāo)具有很大偏差。
本文編號(hào):4029389
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1. 對(duì)課程認(rèn)識(shí)不夠,選課動(dòng)機(jī)不足。
2. 課程知識(shí)內(nèi)容“一刀切”,缺乏前沿動(dòng)態(tài)的介紹。
3. 課程實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)少,缺乏綜合性[3]。
4. 教學(xué)考核方式單一[4]。
5. 教學(xué)效果與教學(xué)目標(biāo)具有很大偏差。
本文編號(hào):4029389
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